La comunicación verbal es inherente a los seres humanos y aunque el refrán dice que hablando la gente se entiende, una mirada a nuestro alrededor basta para darnos cuenta de que no suele ser así. Su práctica y su teoría se han desmenuzado. La importancia de una buena estructuración del mensaje tiene que ir acompañada de un registro formal que sea coherente y de un mínimo de códigos compartidos, sino seremos ininteligibles…
Artículos de la etiqueta Educación
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De la competencia a la co-creación
Por Ana Maria Vidal
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Desde la experiencia
Disfruta del poder y la belleza de tu juventud. Confía en mí: dentro de veinte años volverás a mirar fotos de ti misma y recordarás, de una manera que ahora no puedes captar, la cantidad de posibilidades tenías delante de ti y lo fabulosa que realmente estabas. No eres tan gorda como te imaginas. No te preocupes por el futuro. O preocúpate, pero has de saber que preocuparse es tan efectivo como intentar resolver una ecuación de álgebra a base de masticar chicle.
Por Mary Schmich
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Entrevista: Jaime “Papá” Jaramillo
Jaime Jaramillo, Papá Jaime, como le conocen en su Colombia natal ha dedicado su vida a devolverle la esperanza a los miles de niños que habitan en las calles y alcantarillas de las ciudades. Desde que en el año 1973 sufrió un fuerte impacto al ver morir atropellada a una niña de la calle decidió dedicar sus esfuerzos a darles una segunda oportunidad a esos niños.
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10 drogas que no conviene tomar al volante…
Este video logrará sacarte una sonrisa… o dos, si ves doble.
Por Revista Namaste
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¿Matan las escuelas la creatividad? (Parte I)
Versión subtitulada en español del vídeo “Do schools kill creativity?” donde Sir Ken Robinson, en las TED (Technology, Entertainment, Design) Conferences habla de cómo la educación que se imparte en las escuelas mata la creatividad. Merece la pena dedicarle un rato. Es una excelente presentación y la conclusión es demoledora. Parte I y Parte II.
Por Revista Namaste
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Sonrisas de Bombay
Dejó su trabajo y su cómoda vida en Barcelona y se entregó en cuerpo y alma en la tarea de ayudar a los niños de Bombay y emprender lo que el llama
una lucha pacífica contra la pobreza
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El objetivo trazado erael deseo de brindar un futuro mejor a los niños pobres de la capital financiera de India
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Darle la ‘vuelta al cole’
Si partimos del hecho de que tenemos el mundo que tenemos porque tenemos la educación que tenemos, parece evidente que sólo podremos construir un mundo más digno, justo y pacífico
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Video: los niños hacen lo que ven
Los niños hacen lo que ven. Estupenda campaña australiana
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Claudio Naranjo
Cuando uno escucha a este psiquiatra chileno de 75 años da la sensación de estar frente al Jean-Jacques Rousseau de nuestro tiempo. Insiste en que para cambiar el mundo hay que cambiar la educación.
Fue discípulo de Fritz Perls, uno de los grandes terapeutas del siglo XX y formó parte del equipo del Instituto Esalen en California. -
Escucha profunda para niños
Cuando uno se plantea cuál sería el modo de proporcionar una escucha de máxima calidad a sus hijos o a los niños de su entorno, vienen a la mente conceptos como: atención completa, respeto a las ideas y necesidades
Por Melanie LeBlanc
